【招标公告】教学平台服务采购竞争性磋商公告

（教学平台服务采购）竞争性磋商公告
项目概况
教学平台服务采购采购项目的潜在供应商应在线上获取采购文件，并于2024年07月16日 09时00分（北京时间）前提交响应文件。
一、项目基本情况
项目编号：JH24-211200-00505
项目名称：教学平台服务采购
采购方式：竞争性磋商
包组编号：001
预算金额（元）：650,000.00
最高限价（元）：650,000
采购需求：查看

项目名称	技术指标
教学资源建设管理一体化服务	系统对接
	系统对接服务	1.需支持对接学校统一身份认证系统，实现用户信息统一管理。 2.需支持通过数据接口、视图等方式对接学校教务管理数据，并进行定期维护和更新，实现教务数据的同步。
	系统功能要求
	系统技术要求	1.支持整个课程创建、内容共享、学习过程跟踪和控制、在线测试和作业发布、交流互动、成绩评测和学习成果反馈教学流程，实现信息技术与教学过程的深度融合。 2.成熟稳定的软件产品，具有国家软件著作权登记证书。 3.系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署，应满足万人在线学习的性能要求。 4.采用B/S结构，基于J2EE架构，页面采用Web2.0 AJAX开发，不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、safari、Firefox、chrome等浏览器。 5.具有先进性、可移植性、开放性和兼容性，支持标准化多媒体课件。支持随用户使用量的增大而只需增加相应的硬件即可。 6.支持Web服务器集群。具有安全策略和备份机制，可根据不同的业务要求采用不同的安全措施，保证发生故障时不影响整个系统的正常运行。 7.不限注册课程数量和注册用户数，其中的网络课程可以实现按课程的导入、导出进行备份。 8.全面支持学生的自主学习与合作学习，体现在教学活动中学生的主体地位和教师的主导地位，为学生构建自主学习、主动探索的环境，教师通过组织学习材料，实时和非实时的教学手段引导和帮助学生学习。 9.平台支持辅助教学、混合式教学、纯网络教学、直播课堂等多种网络教学模式。 10.平台具有视频、文档格式自动转换、码流自动转换的功能， 以适应不同的访问终端（Android，iOS）；所有文档资源自动转码成flash格式播放，视频类资源系统自动转码为mp4、flv等多种格式。 11.具有强大的交流协作功能，提供同步、异步的交流讨论工具，使得学生之间、学生与教师之间方便地共享信息、交流、讨论、协商，从而提高网络学习的效果和质量。 12.角色管理：可建立学生、教师、管理员、超级管理员等角色，各级管理员也可以根据自身的需求创建角色和为角色指定权限。 权限管理：可为每个导航功能点分配访问、管理等不同的权限，管理员可以批量给用户分配、收回权限，具有权限整体移交功能。 机构和用户管理：管理员可以批量增加、删除、修改组织机构树，可单个、批量增加、删除、修改、查找用户信息。 提供强大的基于浏览器的数学、化学公式在线编辑器。 提供精确的学习进度监控信息，实现学生再次登录平台时能从上次学习的结束点继续学习课程。可记录、查询用户登录及操作信息。 15.提供专门的APP移动学习平台，需支持iOS和Android系统。与网络教学平台数据同步，进行在线课程的学习、通知、作业、考试、讨论、笔记、小组、成绩分析、学生管理，支持PPT上课、同步课堂、课堂签到、抢答、问卷、讨论、选人、资料、直播等功能。 16.提供专门的教室端，支持PPT投屏及课堂互动功能，PPT投屏演示保留动画效果，播放流畅，在投屏演示时随时可发起签到、投票、测验、抢答、选人、讨论、测验、问卷等多种课堂活动，活动内容可大屏显示。PPT文件来源多种渠道，可以通过电脑端把文件直接发送至移动端，提高资源展示的便捷性。 17.系统专属的管理端，方便管理者提随时查看教学运行情况、教学预警、办公应用、综合管理。
	课程建设服务	1.支持制作富媒体课程，选择不同的模板就可以建设慕课或精品课程的个性化课程网站。 2.支持多套精美网络课程建课模板，教师可依据个人资料的丰富程度及喜欢的风格进行个性化的设置，支持教师在建课程自动生成课程网站。 3.支持课程创建者按周、课时自动生成课程章节，快速创建课程章节目录，也可以选择模板导入形式创建课程目录，提升建课效率。 4.支持课程负责人指派其他人作为具有同等或者小于本身课程建设管理权限的课程建设者共建同一门课程，也可为自己指定助教辅助自己进行课程建设和教学管理。并且可以对助教的权限进行设置，比如，是否允许查看成绩、允许管理作业、允许管理考试、允许管理论坛、允许发布通知、允许管理课程设置等。 5.教师可通过平台上传课程所需要的教材、参考书、参考文献、视频等资源。 6.支持慕课制作和慕课教学模式，实现课程知识单元化，每个知识单元聚合丰富的富媒体教学资源，并在同一个页面中进行显示。 ▲7.课程单元内容建设，可编辑视频、文档、图片、音频、图书、公式、符号、附件、网页、动画等。（响应文件中提供软件界面功能截图） 8.支持直接将从word中将内容复制粘贴到编辑器内，并完整保留里面的文字和图片等内容。 9.视频上传与播放支持rmvb、3gp、mpg、mpeg、mov、wmv、asf、avi、mkv、mp4、flv、vob、f4v等高清和网络格式，视频上传后自动转码，无需下载可以直接在线进行播放。 10.支持多种文档格式的上传，包括DOC、PPT、PDF、TXT等，上传后自动转码，无需下载可以直接在线阅读。 11.支持2G以上文件上传，并可断点续传。 12.支持将资源先批量上传至个人课程空间云盘中，然后在课堂中引用。 13.支持导入课程知识点，并生成知识图谱，授课教师可按知识图谱查看学生知识点的掌握情况。 14.支持视频中任意时间点插入测验：上传视频后，可以在任意时间点插入测试题，包含单选题、多选题和对错题。 15.平台需支持视频剪辑，方便教师编辑自己录制的视频。 16.需提供可视化的公式编辑器，方便教师在线进行公式的录入与编辑。 17.支持在线录音功能，录完的声音可以直接在线播放。 18.提供课程编辑的详细操作日志和学生退课日志，便于追溯问题、查找原因。 19.教师端提供课程管理、班级管理、教师团队管理、助教管理、统计、考试及作业管理、课程通告管理等；提供当前学习过程实时监管；提供进度统计功能、成绩统计并支持报表导出。 ▲20.上传教学视频可插入测验题、图片或PPT，插入的图片与ppt可随时更改位置。（响应文件中提供软件界面功能截图）   21.支持在课程章节中插入直播教学，并可对观看人数进行统计，记录分数。 22.支持课程管理，设置课程试读范围、复制课程。 23.可以在线备课，在课前、课中、课后等环节进行备课，并插入教学活动。 24.支持一键检索并插入课程思政相关的资源。
	学习过程监控与管理	1.需支持学生在平台进行课程学习过程时，使用多种登陆模式，如：人脸识别、密码登陆等，通过认证才可以学习课程内容。 2.需支持可以跟踪记录并统计基于每个学生的学习进度、课程登录详情、学习材料浏览和下载详情、作业和测试完成情况、在线时长、视频观看的详情、参加答疑讨论的情况等多项学习考核指标。 3.任课教师可以对每一个教学班学习进度进行多种设置，如：开放、关闭、定时等，以配合教师按教学计划教学。 4.教师可以将课程章节内ppt、视频、作业、ppt、word等内容设置为必学任务点，要求学生必须完成，灵活控制学生学习的情况；学生端可以看到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况，每完成一个任务，数量会自动减一。 ▲5.可对课程中的视频、作业、测验、在线时长等做权重设置，可以针对作业模块做细化到每一份作业的权重设置。（响应文件中提供软件界面功能截图） 6.支持教师将学生成绩导出，并在线发放电子证书。 7.教师在开课时可以设定课程的开课时间和结课时间，并且在课程结束后，可以自动开启复习模式。
	教学资源管理	1.教师可上传参考资源至共享空间，课程中学生可以在线浏览资源及下载资源。 2.教师可以对自己所负责的课程的资料进行管理，建立课程文件的目录层级，同时教师可以根据课程需要，可设置共建教师与助教，辅助管理学生。 3.教师可以从系统教学资源库中查找并添加课程相关的教学参考书，推荐给学生直接进行在线阅读。 4.教师可以从系统教学资源库中查找并添加课程相关的教学视频，推荐给学生。 5.支持教师创建课程试题库，对试题库进行管理，包括添加、修改、删除、查询、浏览等功能。 ▲6.支持创建15种以上题型，包括连线题、投票题、计算题、听力题、共用选项题、选择、填空、判断、简答等，题目的属性包括类别、难度系数、所属知识点等。 7.题库试题创建支持在线录音。 8.题库导入支持excel及word格式的模板方式导入。 9.支持智能导入，直接试题word文档导入。
	作业与考试	1.具有从题库或以前的测验中随机生成新的试卷与作业的功能，教师可以对试卷和作业中的试题进行添加、修改、删除、任意排序、预览等功能，可以对试题设定分值，作业与试卷可多次重复使用。 2.作业需具备生生互评的功能，设为互评的作业，学生间对作业相互打分，教师可参与最后的评估。 3.支持对作业进行随机出题，从题库中随机抽取若干道题目，保证每位学生收到不同的作业，实现学生之间防作弊功能。 4.支持对于简答题、论述题等主观题，生成作业详情分析。 5.支持生成试卷分析报告，报告中需至少包含试卷难度、区分度统计，成绩正态分布，试卷信度等分析数据项。 6.对于同一套作业，可以设置题目乱序，防止学生作弊，对于未提交作业的学生，可以进行督促，发放督促通知。 7.为保障系统题库安全，题库建设者可为自己所负责的的题库设置安全口令，只有输入安全口令才能进入题库，避免因题库泄露导致考试事故的发生。 8.需支持对组好的试卷可进行封存保管，对封存的试卷在考试前必须输入试卷密码才能开启试卷。 ▲9.需支持考生考试过程中将全程监控考生的答题界面，对考生切出页面的次数与时长进行记录，管理员或者监考老师可以随时查看所有考生切屏记录。（响应文件中提供软件界面功能截图） 10.支持自动随机组卷，组多套试卷时，可设置试卷试题重复率为0、不高于20%、不高于50%等。 11.平台支持试卷导出功能，至少支持A3、A4、B4等版式。 12.支持网页端、移动端、考试客户端独立考试。
	统计督学	支持查看一门课程的任务点分布及总体成绩分布，可以看平均视频观看时长、最长观看时长及最短观看时长；可以按月份、按终端统计学生的访问情况。 支持对课程中的视频、作业、测验、在线时长等做权重设置，可以针对作业模块做细化到每一份作业的权重设置。可统计所有学生的各项成绩、综合成绩及排名；教师可以设置是否允许学生查看成绩，如果允许，学生端可以查看自己的各项成绩及综合排名，同时其他同学的成绩可设为保秘状态；同时，可以导入线下成绩，导入课堂互动的成绩如签到、课堂互动、阅读、直播等课堂成绩，保证学生的成绩更加全面。 可以统计一门课程的最长观看时长、最短观看时长及平均观看时长，可以统计任何人观看某一视频的总观看时长。 支持统计各类课堂活动的详细情况，包括发放次数、学生总体参与情况及详情，并支持一键导出。 支持查看课程资源建设情况，资源基础统计数据、各资源类型分布及占比情况、各资源类型变化趋势情况。 ▲6.根据课程统计数据，可设置一键筛选出视频分数、测验分数、作业分数、讨论数、阅读时长等各类学习指标低于某些值的全部学生，并进行一键督促，学生将收到督促通知。（响应文件中提供软件界面功能截图）
	学习空间	支持收件箱功能，可以查收、回复收到的信函。 支持用户创建小组，可以设定小组名称、介绍、加入的权限，权限包括公开加入、邀请加入、审批加入等。 ▲3.支持新建讨论区，并在讨论区主题下发帖回帖，支持对帖子加精、置顶、点赞，支持纳入课程成绩统计。（响应文件中提供软件界面功能截图） 支持针对学校的组织机构、班级等不同的范围发放通知，并能及时统计到已读和未读人员名单，并且可与移动端打通，无缝对接。
	教学分析大数据平台	1.综合数据 a.统计本校当前学期基础数据信息，包括当前学期建课教师数与教师数具体数据及占比情况、当前学期学课学生数与学生数具体数据及占比情况、当前学期教师自建课程数据及平台课程运行数据； b.统计本校当前学期教师教学与学生学习数据，包括当前学期学生任务点完成进度情况、课堂教学教师活动发放与学生参与对比情况、教师作业发布与学生完成数据情况、作业的及格率及优良率； c.统计本校当前学期师生出勤数据，包括当前学期截止到当前时间点的整体出勤可视化分析、以周为单位的出勤可视化分析、以月为单位的出勤可视化分析； d.统计本校当前学期资源建设数据，包括当前学期截止到当前时间点的整体资源上传数据、各资源上传类型具体数据及占比情况； e.统计本校当前学期师生实时动态情况，包括教师发布活动、学生完成活动、教师发布任务点、学生完成任务点、教师发布及批阅章节测验、作业、考试，学生完成章节测验、作业、考试等行为动作实时呈现。 2.基础数据 a.统计本校当前学期网络课程在各个院系的分布情况、教师开课数据、学生学课数据及全部院系课程分布的平均值； b.课程建设趋势分析，管理者可以看到全部院系或单个院系的课程建设趋势，可以按周、按月或当前学期的课程建设趋势情况； c.课程建设情况，统计本校或单个院系的课程建设情况，包括课程内章节资源数据、创建章节量、创建作业及考试量、课程内的任务点数据及课程试题数； d.优质课程排行TOP5，统计本校或单个院系的优质课程，按课程访问量排序； e.本学期网络课程TOP10，通过不同维度展示优质课程排名，维度包括：任务点数据、课程内题目数量、课程内作业及考试数量； f.本学期网络教学班TOP10，通过不同维度展示优秀班级排名，维度包括：活跃度、发布作业及考试数据量。 3.教师教学数据 a.当前学习任务点完成进度、课堂活动发布情况、作业与考试发布与批阅情况统计；学生任务点完成趋势分析及教师与学生课堂活动发布与参与趋势分析，支持按周、按月、当前学期趋势； b.近七日课堂活动发布趋势分析，包括教师发布的签到、选人、投票、问卷、评分、直播及活动总量； c.当前学期各个院系教师发布任务点与教师发布活动排行情况。 4.学生学习情况 a.当前学期本校学生或单个院系学生课程学习情况，包括章节测试完成、作业完成、考试完成、发帖数、章节访问量； b.课堂活动参与情况，学生完成教师发布的活动分布情况，包括签到、选人、抢答、投票、问卷、评分、讨论、直播； c.学生综合成绩，包括作业与考试成绩，学生及格率、优良率及分数分布区间 d.各院系学生综合成绩排名，优良率排名、及格率排名、优秀学生排名，按照分数高低排序。 5.出勤分析 a.当前学期学生整体出勤情况分析，按照近7天、近30天、本学期筛选； b.今日上课班级出勤率，今日上课的班级出勤率统计排名TOP5（由高到低），查看更多后可以看到今日全部出勤班级签到情况； c.各院系学生出勤、各院系课程出勤情况、各年级学生出勤、学生出勤TOP榜及出勤实时动态。 2.数据自行分析 管理者可自行筛选数据，包括分析范围、分析维度、时间区间进行自行可视化分析并根据分析点生成分析详细数据。 3.课程报告 ▲平台会自动生成学校教学运行的周报、月报及学期报告，管理者可根据待报告的具体情况自行调整，增加分析维度、删减分析维度、调整分析维度顺序操作； 4.用户画像 a.课程画像 记录学校网络课程各项指标的详细情况，包括课程资源建设情况、课程下班级的数据情况、课程下教师发放任务与学生任务完成的对比分析、活跃学生及综合成绩排行、该课程下教师发放的活动与学生完成的活动对比分析； b.学生画像 记录学生所有学过的网络课程及成绩详情，出勤情况统计。课程任务完成情况及课程活动整日参与情况； c.教师画像 记录教师所授班级出勤情况、所授学生成绩情况、教学统计包括授课量、课程章节建设量、资源使用量及题量、授课的整体情况包括通知阅读情况、课堂活动数据、章节检测量统计、章节视频量及试卷作业发放情况，教师发放课堂活动情况等。 5.在线督导 a.支持督导在线巡课，督导可进入教师线上课堂与直播课堂在线听课。
	移动学习系统	1.具有移动客户端，支持iOS和Android操作系统，用于手机、Pad等智能移动终端实现在线移动学习。 2.PC端与移动端的学习进度保持同步，学生在任何终端上，都可以实现学习记录的持续性，系统也可对任何终端的学习行为进行监控。 3.投屏过程中，教师使用主题讨论，系统根据所有学生的回答自动分析产生数个关键词语。 4.教师备课：教师可以在移动端的活动库中，设置移动教案。按照教学计划，教师可提前在上面组织教学内容，有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动，方便课堂发放并易于复用。 5.支持学生通过扫描班级二维码进入班级。 6.支持通过手机端投屏功能把课程相关图片、视频资源直接在屏幕上展示。 7.教师轻松通过投屏进行签到、选人、抢答等教学环节，并能直接在投屏上展示结果数据。 8.PC端与移动端的学习进度保持同步，学生在任何终端上，都可以实现学习记录的持续性，系统也可对任何终端的学习行为进行监控。 9.按照教学计划，可在移动端组织教学内容，有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动，可实现互动内容课堂发放并复用。 10.教师可以发布课堂签到，学生直接用手机通过扫描二维码、或输入教师分享的邀请码等方式进行签到，显示距离发起者的签到距离。 11.支持强大PPT演示功能，PPT投屏演示保留动画效果，播放流畅。PPT文件来源多种渠道，可以从云盘中直接调取，可以通过电脑端把文件直接发送至移动端，提高资源展示的便捷性。 12.教师可以在课堂上发布问题，通过抢答进行提问，学生同时在手机端收到抢答请求进行抢答。 13.教师可通过随机选人功能选择学生回答问题，并可以将选择结果投屏显示。 14.可基于课程形成师生互动交流群，实时进行即时通讯，进行讨论与交流。 15.教师可以编辑问答题并可将题目发布到学生端，学生可以回答问题并提交，教师可以实时查看学生提交结果。 ▲16.需支持电脑端与手机端发起课程直播，学生可通过电脑与手机观看课程直播，并且直播要支持回看。 17.支持在个人云盘中调取ppt，直接打开上课。
	智慧课堂系统	1.支持客户端输入账号或扫码直接进入智慧教学系统，实现智慧课堂的进行。 2.支持通过教室客户端调用网络课程进行教学。 3.支持教师通过教室客户端进行签到、选人、抢答等教学环节，并能直接在电脑上展示结果数据。 4.支持PPT演示功能，PPT演示保留动画效果，播放流畅，PPT文件可以从云盘中直接调取，可以通过电脑端把文件直接发送至移动端，提高资源展示的便捷性。 5.支持教室客户端发起主题讨论，系统根据所有学生的回答自动分析产生数个关键词语。 6.教室通过客户端可进行资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动。 7.支持教室端教学数据与移动端、电脑端实时同步。 8.支持客户端查看教学活动历史。
	培训及服务	1.包含对学校管理者、教师的使用培训至少4次； 2.免费提供完整的平台配套的产品资料，包括系统安装使用手册、系统功能模块说明书、用户使用手册、帮助文档等。 3.质保期1年。质保期间承担平台维护、升级工作，保障系统正常运行。

 
备注：投标方须提供产品整体方案设计，技术参数响应，系统功能演示，业绩证明，企业能力，技术人员配备，售后服务方案。
 
 
 
 
　 　 　 　
合同履行期限：合同期限为3年， 具体以签订合同为准。
需落实的政府采购政策内容：执行对中小企业、残疾人就业、监狱企业 、脱贫攻坚等相关扶持政策。
本项目（是/否）接受联合体投标：否
二、供应商的资格要求
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：执行对中小企业、残疾人就业、监狱企业 、脱贫攻坚等相关扶持政策。
3.本项目的特定资格要求：无
三、政府采购供应商入库须知
参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的，请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定，及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息，由系统自动开通账号后，即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》（辽财采函〔2020〕198号）。
四、获取采购文件
时间：2024年06月21日 08时30分至2024年06月27日 17时00分（北京时间，法定节假日除外）
地点：线上获取
方式：线上
售价：免费
五、响应文件提交
截止时间：2024年07月16日 09时00分（北京时间）
地点：辽宁政府采购网
六、开启
时间：2024年07月16日 09时00分（北京时间）
地点：铁岭市公共资源交易中心（铁岭市凡河新区金沙江路36号6楼第三开标室）。
七、公告期限
自本公告发布之日起3个工作日。
八、质疑与投诉
供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构或采购人提出质疑。
1、接收质疑函方式：线上或书面纸质质疑函
2、质疑函内容、格式：应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式，详见辽宁政府采购网。
质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。
九、其他补充事宜
1.1请详阅辽宁政府采购网“首页-办事指南”中公布的“辽宁政府采购网关于办理CA数字证书的操作手册”和“辽宁政府采购网新版系统供应商操作手册”，具体规定详见《关于启用政府采购数字认证和电子招投标业务有关事宜的通知》（辽财采〔2020〕298号）、《关于完善政府采购电子评审业务流程等有关事宜的通知》（辽财采〔2021〕363号），请按照相关通知及规定，及时办理相关手续，如因投标人自身原因导致未线上递交投标文件或其他不符合要求事宜等，其责任由投标人自行承担。
1.2开标时间即为投标人开始解密时间，投标人应在半小时内完成报价解密，因投标人原因造成投标文件未解密的，视为放弃投标。
1.3投标文件递交方式采用线上递交及现场递交备份投标文件（U盘）同时执行，线上递交电子投标文件与现场递交备份投标文件（U盘）必须保持一致。并单独提供一张《电子评审系统文件和备份文件一致性承诺函》，格式自拟，签字盖章。如因投标人自身原因，导致未在规定时间内，在辽宁政府采购网系统上递交电子投标文件的，按照无效投标文件处理。因投标人原因未对文件校验造成信息缺失、文件内容或格式不正确以及备份文件不符合要求等问题影响评审的，由投标人自行承担相应责任。具体操作流程详见辽宁政府采购网相关通知。具体操作流程详见辽宁政府采购网，技术咨询电话以辽宁政府采购网最新发布为准。
1.4供应商需自行准备电子设备进行投标（响应）解密，电子文件报送截止时间同响应文件提交截止时间，电子文件解密时间为响应文件提交截止时间后半小时内完成报价，如有二次（含）以上报价项目，报价提交时间为报价端口开放后半小时内完成报价。
1.5供应商须自行携带可在线解密的笔记本电脑现场解密或在本单位使用可解密的电脑在线解密。
1.6不能到达现场的供应商投标备份文件采用邮寄或电子邮件（加密）方式，请发送至邮箱641195114@qq.com，联系人:李喜龙，联系电话：18104101988
十、对本次招标提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名  称： 铁岭市卫生职业学院
地  址： 凡河新区钟山路21号铁岭市卫生职业学院
联系方式： *** ***
2.采购代理机构信息
名  称： 铁岭市项目服务中心采购分中心
地  址： 铁岭市凡河新区金沙江路39号
联系方式： 路先生***
邮箱地址： shenshibo1982@126.com
开户行： 中国建设银行铁岭分行新区支行
账户名称： 铁岭市项目服务中心
账号： 21050171004200000031
3.项目联系方式
项目联系人： 路先生
电  话： 13464094066